Öykünün başında anlatıcının merakını uyandıran durum nedir?
A Gemide ünlü bir Nazi subayının gizlice yolculuk etmesi B Dünya satranç şampiyonunun da aynı gemide bulunması C Eski bir okul arkadaşıyla gemide tesadüfen karşılaşması D Geminin kaptanının ünlü bir satranç ustası çıkması
Açıklama: Anlatıcı, dünya satranç şampiyonu Czentovic'in de gemide olduğunu öğrenince onu tanımak ister.
Czentovic öyküde nasıl bir kişi olarak tanıtılır?
A Pek çok dil bilen, kültürlü ve nazik bir aristokrat B Satrancı bir sanat olarak gören alçakgönüllü bir bilgin C Büyük şehirlerin kulüplerinde yetişmiş kibar bir dâhi D Satranç dışında yeteneği olmayan, kaba ve paragöz biri
Açıklama: Czentovic, satranç dışında hiçbir konuda yetenek göstermeyen, kaba ve parayı önemseyen biri olarak çizilir.
Yolcuların Czentovic'le satranç oynayabilmesi nasıl mümkün olur?
A Zengin bir yolcunun şampiyona para ödemeyi kabul etmesiyle B Gemi yönetiminin yolcular için turnuva düzenlemesiyle C Czentovic'in anlatıcıya kişisel bir yakınlık duymasıyla D Anlatıcının şampiyonu bir iddiaya girmeye ikna etmesiyle
Açıklama: Varlıklı ve hırslı bir yolcu, Czentovic'in istediği ücreti ödeyerek onunla oynamayı sağlar.
İkinci oyunda yolcuları kesin bir yenilgiden kurtaran olay nedir?
A Czentovic'in dikkatsizlik yüzünden kaba bir hata yapması B Kaptanın fırtına nedeniyle oyunu yarıda kesmesi C Seyirciler arasındaki bir yabancının hamle önermesi D Anlatıcının eski bir kitaptan işe yarar bir taktik bulması
Açıklama: Seyircilerden Dr. B. araya girip doğru hamleleri önerir ve oyunun berabere bitmesini sağlar.
Dr. B. Nazi yönetimi döneminde nasıl bir baskıya maruz kalmıştır?
A Bir toplama kampında ağır işlerde çalıştırılmıştır. B Bir otel odasında aylarca yalnız bırakılmıştır. C Uzak bir adaya sürgün edilip orada unutulmuştur. D Cephede en ön saflarda savaşmaya zorlanmıştır.
Açıklama: Gestapo, Dr. B.'yi bir otel odasında hiçbir uğraşı olmadan aylarca yalnız bırakarak konuşturmaya çalışır.
Dr. B. tecrit sırasında satrancı nasıl öğrenmiştir?
A Bir subayın paltosundan çaldığı satranç kitabından B Hücre komşusuyla duvara vurarak oynadığı oyunlardan C Gardiyanlardan birinin ona gizlice verdiği derslerden D Çocukken babasıyla oynadığı oyunları hatırlayarak
Açıklama: Sorgu beklerken bir paltonun cebinden aldığı kitaptaki ustaların oyunlarını ezberleyerek satrancı öğrenir.
Öykü nasıl sona erer?
A Dr. B. iki oyunu da kazanıp yeni şampiyon ilan edilir. B Czentovic yenilgiden sonra satrancı büsbütün bırakır. C Anlatıcı, Dr. B.'yi şampiyonla oynamaktan vazgeçirir. D Dr. B. ikinci oyunda sarsılır ve bir daha oynamaz.
Açıklama: İlk oyunu kazanan Dr. B., ikinci oyunda eski hastalığının belirtileri baş gösterince oyunu bırakır ve bunun son oyunu olduğunu söyler.
Czentovic ikinci oyunda neden hamlelerini bilerek ağırdan alır?
A Seyircilerin ilgisini daha uzun süre canlı tutmak için B Rakibinin hamlelerini incelemek için zaman kazanmak üzere C Rakibinin sabırsızlığını sezip onu sinirlerinden vurmak için D Yorgunluk ve deniz tutması yüzünden zor düşündüğü için
Açıklama: Czentovic, Dr. B.'nin beklerken huzursuzlaştığını fark eder ve bu zaafı kullanmak için oyunu yavaşlatır.
Dr. B.'nin zihninde kendi kendine satranç oynaması onu neden hastalığa sürükler?
A Zihni iki karşıt benliğe bölünüp kendisiyle savaşır. B Gardiyanlar oyunu fark edip ona daha ağır ceza verir. C Kitabı elinden alınınca ezberlediği her şeyi unutur. D Oyunları kaybettikçe kendine olan güvenini yitirir.
Açıklama: Hem beyazları hem siyahları aynı anda oynamak, Dr. B.'nin bilincini birbiriyle çatışan iki benliğe böler.
Öykünün ana fikri aşağıdakilerden hangisidir?
A Satranç, insanı her koşulda avutan zararsız bir oyundur. B Doğuştan yetenek, eğitimin yokluğunu her zaman kapatır. C Baskı ve yalnızlık, insan zihnini derinden yaralayabilir. D Hayatta başarıya ulaşmanın tek yolu çok çalışmaktır.
Açıklama: Eser, totaliter baskının ve zorla yalnızlaştırmanın insan zihninde bıraktığı kalıcı yarayı gösterir.
