- Kitap Hakkında
- Yorumlar
- Okuduğunu Anlama Testi
Bir hocanın aynı düzeltmeyi on ayrı taslağa tekrar tekrar yazdığını düşünün. Stephen Luby 1990'ların ortasında Pakistan'da genç araştırmacıların makale taslaklarını okurken tam olarak bunu yaşamış. Sonunda "en sık yapılan hatalar" adını verdiği numaralı bir liste hazırlamış; taslağa uzun eleştiri yazmak yerine hata numarasını not etmek yetiyormuş. Bangladeş'te Dorothy L. Southern ile çalışırken liste büyümüş, açıklamalar ve örneklerle düzene girmiş. The Pathway to Publishing: A Guide to Quantitative Writing in the Health Sciences bu listenin kitaplaşmış hâli.
İlk bölüm "yazmadan önce düşün" yaklaşımını anlatıyor. Önce elinizdeki verinin bir makaleyi taşıyıp taşımadığını sınayan bir çerçeve belgesi (framing document) hazırlanıyor, ardından 1500 kelimeyi geçmeyen üst düzey bir taslak, en son tam metin geliyor. Birinci yazarın, kıdemli yazarın ve eş yazarların görevleri madde madde sıralanmış; hakem değerlendirmesi süreci de kısaca anlatılıyor.
Kitabın asıl gövdesi ikinci bölüm. Hatalar numaralı başlıklar hâlinde geliyor ve çoğunda solda hatalı cümle, sağda daha iyi bir seçenek duruyor. Örnekler halk sağlığı araştırmalarından: Hong Kong'daki canlı kanatlı pazarları, Nipah virüsü, gelir ile tüberküloz arasındaki ilişki. Her hata birkaç paragrafta, lafı dolandırmadan açıklanıyor.
Kitaptan birkaç durak:
• İlişkiyi nedensellik sanmak, hatırlama yanlılığı (recall bias) ve doğrulama yanlılığı gibi akıl yürütme hataları
• Bulguları p-değerleri yerine araştırma sorusu etrafında kurmak, ondalık basamak sayısını doğru seçmek
• "Significant", "random", "valid" gibi teknik terimlerin gündelik anlamda kullanılması
• Dergi seçimi, raporlama kılavuzları ve hakem yorumlarına eksiksiz yanıt verme
• Sunum ve posterlerde pasta grafik, üç boyutlu süsler ve son "teşekkürler" slaydı
• Ekler: yazarlık puan kartı, Dakka'da klor ihtiyacı üzerine bir kavram notu örneği ve Karaçi'deki bir el yıkama çalışmasının taslak planı
Kitap, sağlık bilimlerinde nicel çalışma yürüten lisansüstü öğrenciler ve ilk makalesini İngilizce yazacak genç araştırmacılar için yazılmış. Yazarlar, düşük ve orta gelirli ülkelerdeki bilim insanları ücretsiz indirebilsin diye kitabı açık erişimle yayımladıklarını söylüyor. Bir uyarı: örneklerin çoğu Pakistan ve Bangladeş'teki çalışmalardan geliyor ve nitel araştırma yazımı kapsam dışında. Kitap baştan sona okunmaktan çok, taslağınızı gözden geçirirken açıp ilgili hataya bakacağınız bir el kitabı gibi çalışıyor.